سه مؤسسه ایرانی در میان برترینهای رتبهبندی جهانی پایداری «کیو. اس.» قرار گرفت
بر پایه ویرایش 2023 نظام رتبهبندی جهانی پایداری «کیو. اس.» که در سال 2022 میلادی منتشر شده است، سه مؤسسه ایرانی میان برترین مؤسسههای پایدار جهان جای گرفتهاند. دکتر محمد حسن زاده رئیس پژوهشگاه علوم و فناوری اطلاعات ایران در این زمینه اعلام کرد: دانشگاههای «تهران»، «صنعتی امیرکبیر»، و «شیراز» در جایگاه نخست تا سوم ملی در این نظام رتبهبندی هستند.
عضو هیئت علمی دانشگاه تربیت مدرس اعلام کرد: رتبهبندی جهانی پایداری «کیو. اس.» در تازهترین ویرایش خود نام 700 مؤسسه برتر را منتشر کرده است تا تأثیر زیستمحیطی و اجتماعی آنها را نشان دهد. هدف این نظام رتبهبندی نشان دادن توجه مؤسسهها به توسعه پایدار، به ویژه در زمینههای زیستمحیطی و اجتماعی است.
|
رتبه مؤسسههای ایرانی در نظام رتبهبندی جهانی پایداری «کیو. اس.» |
||
|
نام مؤسسه |
رتبه ملی |
رتبه جهانی |
|
دانشگاه تهران |
1 |
450-401 |
|
دانشگاه صنعتی امیرکبیر |
2 |
550-501 |
|
دانشگاه شیراز |
2 |
550-501 |
رئیس ایرانداک تاکید کرد: در این نظام رتبهبندی، مؤسسههای جهان بر پایه هشت سنجه کلیدی ارزیابی میشوند، که این هشت سنجه در دو بُعد فراگیر دستهبندی شدهاند. بُعد «پایداری زیستمحیطی» دربردارنده سنجههای «مؤسسههای پایدار»، «آموزش پایدار»، و «پژوهش پایدار» است. بُعد «تأثیر اجتماعی» نیز دربردارنده سنجههای «برابری»، «تبادل دانش»، «تأثیر آموزش»، «اشتغالپذیری و فرصتها»، و «کیفیت زندگی» است. در جدول یک، رتبه ملی و جهانی مؤسسههای ایرانی در این نظام رتبهبندی و در جدول دو، امتیاز آنها در سنجههای گوناگون آمده است.
|
امتیاز مؤسسههای ایرانی در سنجههای گوناگون نظام نظام رتبهبندی جهانی پایداری «کیو. اس.» |
||||||||
|
نام مؤسسه |
امتیاز در شاخصهای گوناگون |
|||||||
|
مؤسسههای پایدار |
آموزش پایدار |
پژوهش پایدار |
برابری |
تبادل دانش |
تأثیر آموزش |
اشتغالپذیری و فرصتها |
کیفیت زندگی |
|
|
دانشگاه تهران |
11.8 |
31 |
76.9 |
13.2 |
68.9 |
20.8 |
53.2 |
59.1 |
|
دانشگاه صنعتی امیرکبیر |
19.7 |
46.8 |
13.6 |
9.1 |
67 |
1.8 |
37.1 |
9 |
|
دانشگاه شیراز |
37 |
46.5 |
18 |
24.6 |
18.4 |
10.5 |
21.8 |
29 |
طبق اعلام دکتر حسن زاده، بر پایه گزارش سال 2022 «کیو.اس.»، دانشگاه «University of California, Berkeley: UCB» پیشگام است و «University of Toronto»، «University of British Columbia»، «University of Edinburgh»، «University of New South Wales»، «University of Sydney.»، «University of Tokyo»، «University of Pennsylvania»، «Yale University»، و «University of Auckland» در جایگاه دوم تا دهم هستند.
دکتر حسنزاده در پایان بیان کرد که پژوهشگاه علوم و فناوری اطلاعات ایران (ایرانداک) با ساخت و بروزرسانی ابزارهایی حرفهای برای ارزیابی و سنجش علم، فناوری، و نوآوری کشور میکوشد تا در زمینههای در پیوند با مأموریتهایش به سیاستگذاران برای برنامهریزیهای درست و کارآمد یاری رساند. گزارش پیشرو از انتشارات سامانه جایگاه علم، فناوری، و نوآوری ایران در جهان (نما) که به پایش و گزارشِ پیرامونِ 90 شاخص گوناگون از 55 نهاد جهانی در حوزههای علم، فناوری، و نوآوری میپردازد و در نشانی NEMA.IRANDOC.AC.IR در دسترس همگان است.
