هدف: هدف این پژوهش، شناسایی و تحلیل مولفههای اصلی استقرار مدیریت دانش در بخش عمومی و دولتی کشور است.
روش پژوهش: در این پژوهش، تجربیات کشورهای مختلف در زمینه مدیریت دانش در بخش عمومی و دولتی از سه طبقه کشورها با تحقیق و توسعه بالا، کشورها با تحقیق و توسعه متوسط و کشورها با تحقیق و توسعه پایین انتخاب شدند. به منظور تحلیل تجربیات، از روش کیفی تحلیل چارچوب استفاده و تلاش شده است با استفاده از کدگذاری، مولفههای اصلی (مضمونهای اصلی) مدیریت دانش از تجربیات کشورها استخراج شود.
یافتهها: یافتههای پژوهش نشان میدهد، مهمترین مولفههای اصلی استقرار مدیریت دانش در بخش عمومی و دولتی عبارتند از منابع انسانی و آموزش، زیرساخت فناورانه، فرهنگ سازمانی، یادگیری و نوآوری، و ساختار سازمانی.
نتیجهگیری: برپایه نتایج این پژوهش، تحقق مولفههای ششگانه استقرار مدیریت دانش در بخش عمومی و دولتی نیازمند انجام برخی اقدامات عملی مرتبط است که در این پژوهش به آنها اشاره شده است.
نامداریان، لیلا، فرهاد شیرانی، و تیمور مرجانی. 1398. شناسایی و تحلیل مولفههای اصلی مدیریت دانش در بخش عمومی و دولتی کشورها با رویکرد مطالعه تطبیقی. مطالعات کتابداری و علم اطلاعات 26: 201-225.
