بررسی و بازنگری ساختار طبقه‌بندی موضوعی پایان‌نامه و رساله‌ها در پایگاه اطلاعات علمی ایران (گنج)

هدف این پژوهش بررسی موضوع‌های موجود پایان‌نامه‌ها و رساله‌ها و تطبیق آنها با معیارهای مناسب انتخاب موضوع بر اساس استانداردهای سازماندهی اطلاعات در پایگاه اطلاع علمی ایران(گنج) است. روش پژوهش مطالعه کتابخانه‌ای و نیز تطبیقی است. گردآوری اطلاعات به شیوه مصاحبه و همچنین بررسی موضوع‌های موجود در پایگاه اطلاعاتی علمی ایران (گنج) به انجام رسید. جامعه آماری پایان‌نامه‌ها و رساله‌های پایگاه اطلاعات علمی ایران (گنج) شامل تعداد 524689 مدرک است. نمونه‌گیری بر اساس جدول مورگان انجام گرفت و تعداد 1500 مدرک برای بررسی انتخاب شد. یافته‌ها نشان داد که در حوزه علوم انسانی 9 درصد موضوع‌ها نیاز به اصلاح دارند. در علوم پایه 11 درصد، فنی مهندسی حدود 3 درصد، کشاورزی 30 درصد، پزشکی حدود 7 درصد، و هنر و معماری حدود 11 درصد منابع نیاز به اصلاح موضوعی دارند. همچنین مشکلات نگارشی شناسایی شد. علاوه بر آن، برخی ازموضوع‌ها دو بار تکرار شده بودند. پاره‌ای از موضوع‌ها وجود نداشتند. مشکلات مهم موضوع عبارتند از: نداشتن تناسب برخی «حوزه‌های موضوعی» با «سطوح موضوعی»، فقدان پاره‌ای از «موضوع‌های اصلی»، «استاندارد نبودن» برخی موضوع‌ها، عدم امکان «افزودن موضوع»، «نارسا بودن مفهوم» در حوزه موضوعی، نبود «کلیدواژه‌های مکمل». خلاء‌های موضوعی با این موارد ارتباط دارد: «زیرشاخه‌های موضوعی»، «عمق نمایه‌سازی»،‌«برچسب موضوعی»، «ترجیح موضوع بر رشته تحصیلی»، «توسعه و گسترش طبقه‌بندی موضوعی»، « طبقه‌بندی موضوعی روزآمد»، «ساختار طبقه‌بندی موضوعی»، «مدیریت زمان در سازماندهی»و «پردازش زبان طبیعی» .همچنین ساختار مناسب طبقه‌بندی موضوعی بر اساس روش‎‌های استاندارد برای پایگاه اطلاعات علمی ایران (گنج) طراحی شد.