ایرانداک الگوی حکمرانی علم و فناوری است
دبیر شورایعالی انقلاب فرهنگی از پژوهشگاه علوم و فناوری اطلاعات ایران بازدید کرد.
به گزارش «روابط عمومی پژوهشگاه علوم و فناوری اطلاعات ایران» نشست دکتر محمد حسنزاده رئیس ایرانداک با حجتالاسلام و المسلمین دکتر عبدالحسین خسروپناه دبیر شورایعالی انقلاب فرهنگی روز شنبه 25 مردادماه ۱۴۰4 برگزار شد.
در ابتدای نشست دکتر محمد حسنزاده رئیس پژوهشگاه، ضمن خوشامدگویی به میهمانان، ایرانداک و اعضای نشست را معرفی کرد. در ادامه دکتر محمدجواد ارشادی معاون پژوهش و آموزش، فعالیتهای پژوهشی ایرانداک را تبیین کرد.
در بخش دیگری از نشست، دکتر فریبرز درودی معاون اطلاعات علم و فناوری ایران درباره فعالیتها و خدمات این معاونت توضیحاتی ارائه داد. دکتر فرهاد شیرانی معاون اداری و مالی، سامانه همانندجو و در ادامه، دکتر پاکنیت رئیس مرکز فناوری اطلاعات و امنیت فضای مجازی، فهرستگان منابع کتابخانههای دانشگاهی، سامانه انتشارات دانشگاهی، پایگاه پیشنهادهای پژوهش در پایاننامهها و رسالهها، رتبهبندی رؤیتپذیری، سامانه آموزش و آزمون اخلاق پژوهش، پیکرههای ایرانداک، سامانه ویرایش متن و اصطلاحنامههای تخصصی پژوهشگاه را به میهمانان معرفی کرد. دکتر آزاده محبی عضو هیئت علمی ایرانداک، نیز آزمایشگاه هوش مصنوعی و تحلیل داده، و دکتر رضا حسان عضو هیئت علمی ایرانداک آزمایشگاههای سیاست علم و فناوری و کودکان و فضای مجازی را توضیح دادند. در ادامه نشست دکتر سمیه لبافی رئیس پژوهشکده جامعه و اطلاعات، آزمایشگاه رسانههای اجتماعی و حمکرانی دادهها، دکتر رضا رجبعلیبگلو عضو هیئت علمی ایرانداک، آزمایشگاه علم آزاد و دکتر الهام علائی رئیس دفتر ارتباطات علمی، آزمایشگاه پردازش زبان طبیعی را برای میهمانان ارائه کردند.
در پایان برنامه حجتالاسلام و المسلمین دکتر عبدالحسین خسروپناه دبیر شورایعالی انقلاب فرهنگی و همراهان از دستاورهای آزمایشگاه تعامل انسان و ماشین از جمله روبوداک، سیستم تشخیص ناهنجاری اسکلتی، و آینه هوشمند تعاملی که توسط دکتر آزاده محبی عضو هیئت علمی ایرانداک ارائه شد، بازدید کردند.
حجتالاسلام و المسلمین دکتر عبدالحسین خسروپناه دبیر شورایعالی انقلاب فرهنگی، در پایان این دیدار با اشاره به ظرفیت عظیم و ارزشمند اطلاعاتی و سامانهای ایرانداک در حوزه علم و فناوری گفت: ظرفیت ارزشمند ایرانداک باید در تصمیماتی که شورای عالی انقلاب فرهنگی اخذ میکند، استفاده شود. ایرانداک صرفا یک پژوهشگاه اطلاعاتی برای در اختیار گذاشتن اطلاعات علم و فناوری نیست، به نظر بنده یک الگوی حکمرانی علم و فناوری در این مجموعه نهفته است، هم ناظر به نیازهای کشور و هم تبدیل دانشگاه از نسل دوم به نسل سوم و چهارم.
در فرایند مرجعیتسازی و حفظ نخبگان نیز ایدهها و نگرشهایی در ایرانداک وجود دارد که اگر هم نخبگان بخواهند از ایران فاصله بگیرند از ظرفیت و امکانات ایران استفاده کنند و بتوانند به ایران خدمترسانی کنند. این ظرفیتها را وقتی جمع میکنیم، میتوانیم از ایرانداک به عنوان الگوی حکمرانی علم و فناوری یاد کنیم.
امیدوارم با تعاملی که بین شورایعالی انقلاب فرهنگی و مجموعههای وزارت علوم از جمله ایرانداک برقرار میشود، بتوانیم مصوبات را مبتنی بر دستاوردها، دادهها و تحلیلهای علم و فناوری داشته باشیم.
