چالشها و فرصتهای کتابخانههای دانشگاهی در زمانه اطلاعات و نقش کلیدی برند در رویارویی با آنها، کتابخانههای دانشگاهی را واداشته است که برند خود را مدیریت کنند و به نوسازی آن بپدازند تا با محیط اطلاعاتی تازه همسو شوند؛ ارزش و جایگاه درست خود را به بهرهبرداران نشن دهند؛ در محیط رقابتی اطلاعات پابرجا بمانند؛ و جایگاه علمی گذشته خود را در دانشگاه بازیابند. این کتاب مفهوم برند و عاملهای موثر بر ساخت آن را در بافت کتابخانههای دانشگاهی بررسی کرده است تا مفهوم آن را برای مدیران و کتابداران روشن کند و راهنمای آنها در ساخت یا بازسازی برند باشد. برای این هدف، نخست مفاهیم برندسازی و سپس سویههای گوناگون برند در نوشتگان کتابخانهها بر پایه دستاوردهای مرور نظاممند نوشتگان آمدهاند. سپس برند برای کتابخانههای دانشگاهی با کاربرد روش «نظریه دادهبنیاد» مفهومسازی شده و بایستههای ساخت آن به دست آمده و مدل پارادایمی برندسازی آنها ترسیم شده است. در پایان نیز این مدل با کاربرد روش پیمایش، اعتباریابی و مدلی برای برندسازی کتابخانههای دانشگاهی پیشنهاد شده است.
سهلی، فرزانه، سیروس علیدوستی، و نادر نقشینه. 1402. برند و کتابخانههای دانشگاهی. تهران: پژوهشگاه علوم و فناوری اطلاعات ایران (ایرانداک).
