وضعیت مناسب ایران در توسعه علم و دانش در سطح بینالمللی نشاندهنده نظام تصمیمگیری نهادینه شده در کشور در این بخش دارد. در اسناد بالادستی کشور نیز همواره به ایجاد جایگاه مطلوب کسب دانش و فناوری در کشور پرداخته شده است. در این مقاله سعی شده است با توجه به توسعه فناوریها و زیرساختهای فناوری اطلاعات، کارکردهای فناورانه مدیریت اطلاعات علمی و فناورانه در زنجیره ارزش پژوهش و مدیریت منابع را مورد بررسی و تحلیل قرار داده و زمینهسازی توسعه خدمات پژوهشی را در کشور بررسی نماییم. رویکرد این مقاله عمدتا رویکردی کیفی است و بر مبنای مطالعات کتابخانهای و میدانی صورت میگیرد. ابتدا زنجیره ارزش نظام اطلاعات علمی و فناوری کشور و ذینفعان، کاربردها، نیازمندیها براساس بررسی اسناد قبلی و بالادستی و بینالمللی شامل اهداف و راهبردها، طرحها و اقدامات و نظام خدمات شناسایی میگردد و همچنین خدمات مبتنی بر فناوری اطلاعات، فهرست، گروهبندی و تعریف خدمات و سیستمهای مبتنی بر فناوری اطلاعات شناسایی میگردد و در نهایت کارکرد فناوری اطلاعات مدیریت اطلاعات علمی و زنجیره پژوهش بر پایه ذینفعان بهعنوان یک مدل مفهومی ارائه میگردد.
ساجدینژاد، آرمان، و علی نعیمی صدیق. 1396. کارکردهاى الکترونیکى مدیریت اطلاعات علمى در زنجیره ارزش آموزش و پژوهش کشور. پژوهشنامه پردازش و مدیریت اطلاعات 33 (2): 727-744.
