خدمات پژوهش و فناوری

اصطلاح‌نامه گنجینه‌ای از واژه‌هاست که افزون بر نظم الفبایی فرهنگ‌ها، دارای نظامی شبکه‌ای و مفهومی میان واژه‌های یک یا چند حوزه از دانش بشری است. این نظام مفهومی که ارتباطات گوناگون میان واژه‌ها را نشان می‌دهد، در سازمان‌دهی و بازیابی اطلاعات، تحلیل اطلاعات و علم‌سنجی، و آموزش کاربردهای بسیاری دارد. اصطلاح‌نامه در ساخت آنتولوژی (هستان‌شناسی) نیز به مثابه ابزاری برای وب معنایی، نیازی کلیدی و بدون جایگزین است.

اصطلاح‌نامه‌ها در سازمان‌دهی اطلاعات برای ذخیره و نمایه‌سازی، بازیابی اطلاعات به کمک شبکه معنایی، یافتن افزایش فراداده‌ها، کمک به ترجمه ماشینی و نمایه‌سازی ماشینی، معادل‌یابی فارسی واژه‌های بیگانه، و شناخت اصطلاح‌های استاندارد به کار می‌روند. اصطلاح‌نامه‌ها را می‌توان در تحلیل اطلاعات و علم سنجی نیز به‌کار برد. تحلیل متن و پردازش زبان علمی، طراحی نقشه‌های مفهومی علم در حوزه های گوناگون، و داده‌کاوی از این کاربردها هستند. در آنتولوژی، اصطلاح‌نامه‌ها برای ساخت شبکه واژگان، ساخت هستان‌شناسی، مصورسازی با نقشه‌های مفهومی، و وب معنایی به کار می‌روند. کاربرد اصطلاح‌نامه‌ها در آموزش؛ آسان‌سازی یاددهی و یادگیری، پیوند دانش تازه با پیش‌آموخته‌ها، طراحی ساختار و محتوای آموزش با نیازها، و قابلیت تبدیل محتوای آموزشی به چندرسانه‌ای‌ها است. 

ایرانداک کار روی اصطلاح‌نامه‌ها را از سال ۱۳۵۰ با نگارش دست‌نامه «قواعد و قراردادهای ساختن اصطلاح‌نامه» آغاز کرد و در سال ۱۳۷۵ نخستین اصطلاح‌نامه خود را با نام «نظام مبادله اطلاعات علمی‌فنی (نما)» به چاپ رساند. در سال‌های ۱۳۷۶ تا ‌۱۳۸۶ نیز طراحی و نگارش اصطلاح‌نامه دو زبانه فارسی‌ انگلیسی فراگیر در حوزه‌های گوناگون علم و فناوری با بیش از ۱۰۰ هزار واژه انجام شد. در تابستان ۱۳۹۸‌ نیز چند ده هزار واژه دیگر در ۱۶ اصطلاح‌نامه، به مجموعه افزوده شد و روابط معنایی میان اصطلاحات آن‌ها گسترش و بهبود یافت. سامانه اصطلاح‌نامه‌ها نیز با فارسی‌سازی نرم‌افزار منبع‌بازِ «اسکاسموس» در دسترس همگان گذارده شده است. دستاورد این خدمت ایرانداک ۱۶ اصطلاح‌نامه تخصصی است.

ایرانداک با سازمان‌های جهانی اصطلاح‌شناسی مانند «ترم نت» و «اینفوترم» نیزهمکاری دارد و توانسته است، با کمک یونسکو برخی از اصطلاح‌نامه‌های خود را در سایت‌های جهانی نیز بگذارد.

فناوری‌های نوین بر بازنمایی و بازیابی دانش در زمینه مستندسازی تأثیر بسیاری داشته‌اند. این فناوری‌ها تغییرات بزرگی را در بازنمایی اطلاعات دیجیتالی و بازیابی آن‌ها پدید آورده و بر رفتار کاربران نیز تأثیر بسیاری گذاشته‌اند. در سایه گسترش روزافزون متن‌های دیجیتالی، ابزارهای بازنمایی اطلاعات نیز تغییر یافته و پای رشته‌های گوناگونی مانند زبانشناسی، هوش مصنوعی، و مهندسی زبان نیز به این حوزه باز شده است. بر این پایه، ابزارهایی مانند تاکسونومی‌ها یا سیستم‌های رده‌بندی، واژگان، اصطلاح‌نامه‌ها، نقشه‌های مفهومی، شبکه‌های معنایی، و هستان‌شناسی‌ها همچون ابزارهای بازنمایی دانش به‌کار می‌روند. هستان‌شناسی در بازنمایی دانش از کلیدی‌ترین ابزارهای سازمان‌دهی اطلاعات در وب به‌شمار می‌رود.

هم‌کنش میان هستان‌شناسی‌ها و زبان طبیعی، پیشاهنگ فرایند پردازش زبان طبیعی و مهندسی دانش است. هستان‌شناسی‌ها که بیشتر از الگوهای معناشناختی بهره می‌برند با واژگان، همپوشانی‌هایی دارند. یک مجموعه واژگان، اصطلاح‌ها را بر پایه نظام مفاهیم سازمان‌دهی می‌کند، جایی که هستان‌شناسی‌ها، اصطلاح‌ها را مفهوم‌سازی و روابط میان مفاهیم یک حوزه تخصصی را بازنمایی می‌کنند. یک مجموعه واژگان مشترک میان متخصصان، ابزاری است برای به اشتراک گذاشتن دانش گروهی. یک هستان‌شناسیِ مشترک، افزون بر این، ابزاری است در به اشتراک ‌گذاشتن دانش با کاربست فناوری اطلاعات. در ساخت الگوهای مفهومی و ساختار زبانی، این زبان‌شناسی رایانشی است که در بازنمایی روابط میان مفاهیم و واژگان و برای کاربرد در مهندسی دانش و سازمان‌دهی اطلاعات نقش کلیدی دارد.

پردازش زبان‌های طبیعی، کاربرد رایانه برای پردازش زبان ِگفتاری و زبانِ نوشتاری است. با پردازش زبان طبیعی، رایانه‌ها می‌توانند گفتار یا نوشتار را در چارچوب و ساختار یک زبان طبیعی، تحلیل و درک یا آن را تولید کنند. بدین‌سان، می‌توان به ترجمه زبان‌ها پرداخت، از برگ‌های وب و پایگاه‌های داده نوشتاری برای پاسخ به پرسش‌ها بهره برد، یا با دستگاه‌ها برای کارهای گوناگون مانند رایزنی به گفت‌وگو پرداخت.

هدف کلیدی در پردازش زبان طبیعی، ساخت نظریه‌های محاسباتی از زبان، با الگوریتم‌ها و ساختارهای داده‌ در علوم رایانه است. دست‌یابی به این هدف با دانش گسترده از زبان و زبان‌شناسی در کنار کارشناسان رایانه شدنی است. پردازش زبان طبیعی کاربردهای نوشتاری و کاربردهای گفتاری دارد که برخی از آن‌ها را می‌توان در دسته‌بندی زیر دید:

دسته‌­بندی نوشتارها؛

تبدیل نوشتار به گفتار؛

تحلیل احساس و نظرکاوی؛

یافتن دستبرد علمی و همانندجویی نوشتارها؛

سیستم‌­های بازیابی اطلاعات نوشتاری و دیداری؛

ترجمه ماشینی؛

طراحی الگوریتم‌­های پایه زبان­‌شناسی رایانشی؛

ساخت شبکه­‌های واژگانی؛

شناسایی هستارهای نامدار؛

خلاصه‌­سازی نوشتار؛

 بیرون آوردن کلیدواژه؛­

 سیستم­‌های پرسش و پاسخ (Q&A)؛

 روش‌­های جست‌وجوی هوشمند؛

 سیستم­‌های پیشنهاد دهنده؛

 تعامل انسان و کامپیوتر.

ایرانداک آمادگی دارد با کارشناسان و استادان کارآزموده و همچنین در آزمایشگاه متن‌کاوی و یادگیری ماشین، پردازش زبان طبیعی را با کاربردهای گوناگون به انجام برساند.

پیکره، مجموعه‌­ای نظام‌­مند، رایانه‌­ای، و درست از زبان است که برای مطالعات زبان‌­شناسی به کار می‌رود. انجام بسیاری از طرح‌های پژوهشی در زمینه پردازش زبان طبیعی و پردازش متن، نیاز به پیکره‌های متنی تخصصی دارد. برای چنین کارهایی بهتر است به‌جای پیکره‌های متنی عمومی، پیکره‌هایی بر پایه داده‌های علمی و فنیِ تخصصی ساخته شود. ایرانداک می‌تواند بر پایه داده‌های در دسترس، پیکره‌­های تخصصی بسازد و سپس، روزآمدسازی آن‌ها را انجام دهد.

آینده‌­نگاری و اندیشیدن درباره آینده، با آزمون رویدادهای ممکن در آینده سروکار دارد که از روندهای بلندمدت پیشین و رخدادهای بی‌پیشینه و نو سرچشمه می‌گیرند. این آزمون با پایش روندهای علم و فناوری و تغییرات اقتصادی، اجتماعی، فرهنگی، فناورانه،‌ و... همراه است. هنگامی که فرایند اندیشیدن درباره آینده با رویکردی مشارکتی باشد، درگیری و مشارکت ذی‌نفعان و بازیگران گوناگون (دولت، صنعت، دانشگاه، و...) را نیاز دارد. این فرایند می­تواند در لایه‌های گوناگون ملی، منطقه­‌ای، و جهانی انجام شود. هنگام شناسایی آینده‌های ممکن و مطلوب و فرایند یادگیری و هم‌کنش، می‌توان به لایه‌های گوناگونی از تصمیم‌ها برای هماهنگی کوشش‌ها رسید که ساخت چشم­‌اندازی از آینده و شکل‌­دهی به آینده را در پی داشته باشد. سازمان‌ها با چنین نگرشی می‌توانند برای رویارویی با آینده آمادگی یابند و منابع خود را به بهترین شکل در راستای ارزش‌ها و مأموریت‌های خود به کار بگیرند. هدف‌ها و دستاوردهای ویژه برنامه‌های آینده‌نگاری دربردارنده مفاهیمی همچون این‌هاست:

★  شناخت فناوری‌های کلیدی؛

★  شناخت فناوری‌های نوپدید؛

★  شناخت نیازهای اقتصادی‌اجتماعی؛

★  شناخت تهدیدها و فرصت‌ها؛

★  اولویت­‌گذاری؛

★  ساخت چشم‌انداز؛

★  آگاه‌سازی بنگاه‌­ها، تصمیم‌گیران، و سیاست‌گذاران از سناریوهای پیش روی آنها در حوزه علم و فناوری.

هوش کسب‌و‌کار، به مجموعه‌ای از راهبردها و فناوری‌هایی گفته می‌شود که برای تبدیل داده‌های خام و بزرگ به اطلاعات ارزشمند برای کسب‌و‌کار به کار می‌رود و به تصمیم‌گیران و مدیران سازمان در تصمیم‌گیری‌ بهتر کمک می‌کنند. کاربرد این رویکردِ آمیخته از مدیریت و ‌فناوری اطلاعات، یک گرایش جهانی در میان سازمان‌ها و شرکت‌های بزرگ و کوچک برای بقا در بازار رقابتی امروز شده است. برخی از ویژگی‌های کلیدی این رویکرد در زیر آمده‌اند:

★  کاوش و تحلیل داده و اطلاعات را ساده می‌کند؛

★  به شفاف‌سازی عملکرد سازمانی و پایش همیشگی وضعیت واحدها و بخش‌ها کمک می‌کند؛

★  با کاربرد روش‌ها و ابزار گوناگون فناوری اطلاعات، پشتیبانی از تصمیم‌های راهبردی و عملیاتی سازمان را در لایه‌های گوناگون مدیریتی شدنی می‌کند؛

★  در کوتاه‌ترین زمان بیشترین بازدهی را در تحلیل اطلاعات شدنی می‌کند.

یکی از روش‌هایی که هوش کسب‌و‌کار از آن برای بازنمایی اطلاعات تحلیلی سازمان بهره می‌برد، داشبوردهای مدیریتی است که با ایجاد یک دید کلی به جزئی در کوتاه‌ترین زمان ممکن، در حوزه تصمیم‌گیری‌ها نقش به سزایی بازی می‌کند.

داشبورد مدیریتی از مجموعه‌ای از عناصر دیداری (تصویر و نوشتار) درست شده است که اطلاعات را از پایگاه‌های داده سازمان بیرون می‌کشد و در یک یا چند برگ و به شکل یکپارچه نمایش می‌دهد. کلیدی‌ترین ویژگی داشبورد، آنی بودن بازنمایی اطلاعات است که آن را بهترین ابزار برای تصمیم‌گیری‌ در لحظه می‌سازد. یکی دیگر از ویژگی‌های داشبوردها در برابر دیگر ابزارهای گزارش‌ساز، گردآوری داده‌ها در گذر زمان است. ذخیره داده‌های گذشته و اکنون، و نمایش تحلیلی آن، می‌تواند به پیش‌بینی آینده یاری رساند. داشبوردها این امکان را نیز برای مدیران فراهم می‌کنند تا در محیطی پویا و ساده، شاخص‌های عملکردی سازمان، بخش، یا واحد خود را پایش همه‌سویه و در لحظه داشته باشند. طراحی درست داشبورد می‌تواند آن را ابزاری قدرتمند و یگانه برای کنترل و هدایت عملکرد سازمان کند.

  مشاوره خرید و طراحی داشبورد

از آن ‌جایی که هوش کسب‌و‌کار، شاخه‌ای تخصصی و میان‌رشته از مدیریت و فناوری اطلاعات است؛ برای خرید، تحلیل، طراحی، و پیاده‌سازی یک داشبورد مدیریتی کارآمد و اثربخش در سازمان باید الگوهای علمی و فنی را به‌کار گرفت. ایرانداک با پیشینه تحلیل و طراحی داشبوردهای مدیریتی علم و فناوری می‌تواند نیازمندی‌ها، فرایندها، استانداردها، و معیارهای پیاده‌سازی داشبوردهای مدیریتی را بر پایه ویژگی‌های سازمان‌های گوناگون شناسایی کند. همه مشتریان می‌توانند از این خدمت بهره برند.

✦ تحلیل محتوایی داشبورد و بیرون آوردن شاخص‌ها

تحلیل و طراحی شاخص‌های کلیدی عملکرد در هر حوزه از سازمان یا کسب‌و‌کار، از نیازمندی‌های داشبوردهای مدیریتی است. طراحی، هدف‌گذاری، و فرموله کردن شاخص‌ها در بخش‌هایی مانند منابع انسانی، مالی، فروش و بازرگانی، تولید، تعمیر و نگهداری، و... از خدمات دیگر ایرانداک است که به مشتریانی سفارش می‌شود که شناخت کاملی از شاخص‌های کلیدی و رقابتی کسب‌و‌کار خود ندارند یا می‌خواهند شاخص‌های خود را بازنگری کنند.

✦ طراحی و پیاده‌سازی داشبورد

از کلیدی‌ترین بخش‌های پیاده‌سازی هوش کسب‌و‌کار در سازمان، طراحی و پیاده‌سازی داشبورد مدیریتی است. در این خدمت کارشناسان و استادان کارآزموده ایرانداک، ساختار و محتوای داشبورد را با پیروی از استانداردهای رابط کاربری، رویکردهای نوین طراحی (مانند بهره‌گیری از اینفوگرافیک)، و الگوهای نگارش برای مشتریان طراحی می‌کنند. این خدمت زمانی شدنی است که یک‌پارچگی همه‌سویه میان اجزای پروژه هوش کسب‌و‌کار در سازمان باشد. این خدمت به مشتریانی سفارش می‌شود که می‌خواهند راهکارهای حرفه‌ای را در حوزه هوش کسب‌وکار به‌کار برند.

نقشه راه فناوری برای همراستا کردن برنامه‌ها و کارها در زمینه فناوری در یک سازمان نگاشته می‌شود. نقشه راه یک نمای یکپارچه و هم‌نهشت از برنامه‌های راهبردی یک سازمان با ریخت گرافیکی یا در جدول است که گاهی زمان هم در آن دیده می‌شود. نگاشت نقشه راه از کلیدی‌ترین رویکردها برای مدیریت مؤثر در کاربست فناوری است. این رویکرد بر کاربرد مؤثر فناوری‌های نوین و همراستایی کارها و راهبردهای سازمان بر پایه این فناوری‌ها تمرکز دارد که بیشتر در مدل‌های مفهومی نمایش داده می‌شود. نقشه راه فناوری در سازمان‌هایی که فناوری‌ نقشی کلیدی در پیاده‌سازی راهبردها دارد، اثربخش خواهد بود. در این سازمان‌ها شناسایی، گزینش، کسب، بهره‌برداری، و نگهداری فناوری مناسب، یکی از ارکان راهبردی سازمان است.

نقشه راه فناوری تلفیق دو دیدگاه «کشش بازار» و «فشار فناوری» را در فرایند برنامه راهبردی سازمان شدنی می‌سازد و به پرسش‌های زیر پاسخ می‌دهد:

★  به کجا می‌رویم؟ دیدگاه و چشم‌انداز سازمان چیست؟

★  چه خدمات و محصولات یا روش‌هایی نیاز است تا به هدف‌ها برسیم؟

★  چه منابع و فناوری‌هایی را باید به‌کار بریم تا خدمات و محصولات را عرضه کنیم؟ چه برنامه‌های تحقیق و توسعه‌ای را برای کسب و بهره‌برداری از فناوری‌های مناسب باید اجرا کنیم؟

دستاوردهای نگاشت نقشه راه فناوری چهار گروه هستند:

★  شناسایی و گروه‌بندی هدف‌ها، راهبردها، و مخاطبان سازمان؛

★  شناسایی و گروه‌بندی محصولات و خدمات سازمان؛

★  شناسایی و گروه‌بندی فناوری‌های مناسب برای خدمات و محصولات؛

★  نگاشت میان فناوری‌ها، هدف‌ها، محصولات، و خدمات و تعیین زمان دستیابی به هر یک از آنها.

مرور سیستماتیک و متاآنالیز برای پاسخ‌گویی به یک پرسش پژوهشی با ارزیابی بدون سوگیری همه پژوهش‌های پیشین درباره آن پرسش انجام می‌شود. چنین مرورهایی درچند دهه پیش در علوم اجتماعی پدیدار شد و سپس در علوم پزشکی و اپیدمیولوژی کاربرد بسیاری یافت و اکنون در همه شاخه‌های علوم کاربرد دارد. هدف مرورهای سیستماتیک و متاآنالیز، وزن‌دهی پژوهش‌های پیشین برای بهبود تصمیم‌گیری و شناخت بهتر یک پدیده یا پاسخ به یک پرسش است. مرور سیستماتیک و متاآنالیز با یافتن همه پژوهش‌های پیشین و ارزیابی آنها بر پایه معیارهایی آغاز می‌شود. سپس یافته‌های این پژوهش‌ها ترکیب و خلاصه‌ای از یافته‌ها نگاشته می‌شود.

یک مرور سیستماتیک و متاآنالیز می‌تواند ابهام در یک موضوع را پایان بخشد؛ موضوعی را که شواهد کافی برای آن نیست، روشن کند؛ و دیدگاه‌های تازه‌ای را با ترکیب یافته‌های پژوهش‌های پیشین بسازد. افزون بر این، می‌تواند اطلاعات بسیاری را درباره یک موضوع در هم بیامیزد؛ به کاربرد دستاورد پژوهش‌ها کمک کند؛ و کیفیت پژوهش‌ها را ارزیابی کند. برای انجام مرور سیستماتیک و متاآنالیز گروهی دارای تخصص در زمینه موضوع و همچنین مهارت در این روش نیاز است.

کاربران در کاربرد پایگاه‌های داده و وبسایت‌ها رفتاری دارند و از خود ردی را بر جا می‌گذارند که به نام «لاگ» شناخته می‌شود. لاگ‌ها می‌توانند داده‌هایی مانند زمان، نشانی، برگ‌های مرور شده، جست‌وجوهای انجام شده، و مانند آنها باشند. برای دریافت بهتر رویکرد کاربران به پایگاه داده یا وبسایت این لاگ‌ها تحلیل می‌شوند. یکی از فراگیرترین کاربردهای تحلیل لاگ و رفتار کاربران، ارزیابی وبسایت‌هاست که با هدف بهبود محتوا و راهبری آن، ارزیابی تأثیر فعالیت‌های بازاریابی بر مخاطبان و بازار هدف، و سنجش عملکرد فنی آن انجام می‌شود. یکی دیگر از هدف‌ها، دریافت بهتر روش و رویکرد کاربران در دسترسی به منابع الکترونیکی و بررسی هم‌کنش آنان است تا بتوان الگوی کاربرد منابع الکترونیکی و سیستم‌های اطلاعاتی را بهتر طراحی کرد. از تحلیل رفتار کاربران می‌توان، چگونگی کار آن‌ها را بازشناخت و به بهبود وبسایت و افزایش توان کاربران پرداخت. این اطلاعات برای ارزیابی پایگاه داده و ارتقای آن نیز سودمند است و به پشتیبانی سامانه‌ها کمک می‌کند. تحلیل لاگ و رفتار کاربران به پرسش‌های زیر پاسخ می‌دهد:

★  چه کسانی یا چه سازمان‌هایی بیش از همه در پایگاه داده یا وبسایت جست‌وجو می‌کنند؟

★  زمان و روند زمانی کاربرد پایگاه داده یا وبسایت چگونه است؟

★  کاربران چه منابع و چه موضوع‌هایی را بیشتر جست‌وجو می‌کنند؟

★  رفتار جست‌وجوی اطلاعات کاربران (شمار جست‌وجو، عبارت جست‌وجو و ترکیب آنها، نتایج جست‌وجو، استراتژی جست‌وجو) چگونه است؟

پژوهش نیز مانند دیگر کنش‌های انسانی و سازمانی برای کامیابی نیاز به و راهبرد دارد. برای برنامه‌ریزی میان‌مدت و بلند‌مدت پژوهش، نخست باید چگونگی پژوهش در حوزه‌های گوناگون علمی شناسایی شود. شناسایی ساختار انتشارات علمی و روند پژوهش‌ها در یک حوزه، از راه‌هایی است که می‌توان به برنامه‌ریزی پژوهش کمک کرد. این خدمت دارای دستاوردهای زیر است:

★  شناسایی موثرترین سازمان‌ها، نشریه‌ها، ‌دانشمندان، و کشورها در حوزه‌های گوناگون علم و برقراری پیوند و همکاری علمی با آنها و نیز تعیین جایگاه و نقش آنها در سیاست‌گذاری علم و فناوری؛

★  کاربرد دستاوردهای این تحلیل‌ها در ارزیابی‌های انتشارات علمی برای اولویت‌گذاری پژوهش و نیز مدیریت و برنامه‌ریزی آن در نهادهای آموزش عالی و پژوهشی؛

★  بازنمایی و بررسی تاریخ علم در حوزه‌های گوناگون با پیگیری آخرین تغییرات آن‌ها با ترسیم ساختار انتشارات علمی در دنیا.

تحلیل اطلاعات به معنای تبدیل داده‌ها، شواهد، یا اخبار به اطلاعات و به‌ویژه دانش است. در این فرایند، داده‌ها ارزیابی و پس از راستی‌آزمایی و اعتبارسنجی به اطلاعات ارزشمند و درست بدل می‌شود. در معنای گسترده‌تر، تحلیل اطلاعات روابط میان داده‌های پراکنده را بازمی‌یابد، داده‌های گردآوری شده را یکپارچه می‌کند، و مفاهیم نهان داده‌ها را بازشناسی می‌کند و از این رهگذر دانش یکپارچه‌ای را پدید می‌آورد. تحلیل اطلاعات علمی و فنی به سازمان‌های گوناگون کمک می‌کند که درباره مسائلی که با آن‌ها روبه‌رو هستند، راهکارهای علمی یافت شده در پژوهش‌ها را به‌دست آورند. این تحلیل‌ می‌تواند یک بار انجام شود و دستاورد آن گزارش شود. این تحلیل می‌تواند همیشگی نیز باشد و در دوره‌های زمانی ویژه‌ای، انجام و گزارش‌های دوره‌ای از آن ارائه شود.

کارآمدکردن نظام ارزیابی و اعتبارسنجی علمی در آموزش عالی و کاربرد دستاوردهای آن در برنامه‌ریزی راهبردی و توسعه آموزش عالی؛ از هدف‌های کلیدی و بلندمدت این بخش به‌شمار می‌رود. این‌ خدمت با هدف ارزیابی اثربخشی پژوهش‌ها و انتشارات علمی و با کاربرد رویکردهای نوین با نام سنجه‌های جایگزین انجام می‌شود. دستاوردهای این کار می‌تواند برای ارزیابی اثربخشی عملکرد پژوهشگران و رتبه‌بندی مقاله‌ها و دیگر انتشارات علمی به‌کار رود.

امروزه، با گسترش کاربرد رایانه‌ها و شبکه‌های رایانه‌ای، بسیاری از کارها مانند بستن قرارداد، برگزاری مزایده و مناقصه، رأی‌گیری، تراکنش‌های مالی، و هم تولید و خرج پول (رمزارزها) با رایانه و بر بستر شبکه‌های رایانه‌ای انجام می‌شوند. بزرگ‌ترین چالش در این میان، تأمین نیازمندی‌های امنیتی است. شناسایی درست نیازمندی‌های امنیتی یک خدمت، گزینش ابزارهای درست از میان ابزارهای بسیار برای تأمین این نیازمندی‌ها، و یکپارچه‌سازی بهینه و امنِ ابزارهای برگزیده؛ کارهای کلیدی در طراحی امن یک پروتکل رایانه‌ای هستند که به تخصص و دانش در زمینه‌هایی مانند رمزنگاری، امنیت شبکه، و امنیت سیستم‌های رایانه‌ای نیاز دارند. ایرانداک آمادگی دارد با کارشناسان و استادان کارآزموده خود، پروتکل‌های رمزنگاری را برای سامانه‌ها و شبکه‌های رایانه‌ای فراهم سازد.

در جامعه سازمان‌ها، کامیابی و حیات اقتصادی سازمان‌های خصوصی و عمومی بستگی فزاینده‌ای به چگونگی پیوندهایی دارد که با دیگر سازمان‌ها برقرار می‌کنند. تأمین منابع بیرونی برای سازمان از کلیدی‌ترین دستاوردهای این پیوند است. سازمان‌ها با چنین پیوندهایی برای خود دانش، مهارت، مواد اولیه، خدمات،‌ نیروی انسانی، سرمایه، و دیگر منابع لازم را برای تبدیل درون‌دادها به محصولات (کالا یا خدمت) و بازاریابی آن‌ها فراهم می‌آورند تا بتوانند منافع ذی‌نفعان درونی و بیرونی خود را تأمین کنند. در برابر این اهمیت روزافزون، مدیریت روابط میان سازمان‌ها به قابلیتی استراتژیک بدل شده است.

روابط همکارانه میان سازمان‌ها یا همکاری میان سازمان‌ها و اشتراک منابع میان آن‌ها، یکی از گونه‌های روابط میان سازمان‌هاست که سازمان‌ها در چارچوب آن می‌کوشند هدف‌های خود را به جای رقابت با دیگر سازمان‌ها، با همکاری با آنان تحقق بخشند. برخی از این همکاری‌ها رسمی هستند که با تعهدهای قراردادی و ساختارهای رسمی شکل می‌گیرند. در این‌گونه همکاری‌ها، سلسله مراتب رسمی و قواعد و مقررات جایگزین کنترل‌های اجتماعی می‌شوند. یکی از عوامل موفقیت همکاری‌های رسمی میان سازمان‌ها، و سازمان‌دهی است.

ایرانداک با پیشینه‌ای بیش از سه دهه در برگزاری کارگاه‌های آموزشی تخصصی در کشور، آمادگی دارد در زمینه‌های گوناگون؛ برای استادان، پژوهشگران، و دانشجویان و همچنین کارکنان و کارشناسان سازمان‌ها کارگاه‌های آموزشی تخصصی را طراحی، برنامه‌ریزی، و اجرا کند و برای ایشان گواهی‌نامه تأیید شده وزارت علوم، تحقیقات، و فناوری یا سازمان امور اداری و استخدامی صادر کند. برای آگاهی بیشتر از کارگاه‌های کنونی ایرانداک به سامانه آموزش‌های کوتاه‌مدت نگاه کنید.

دکتری پژوهش‌محور شیوه‌ای از دوره دکتری است که در آن، دانشجویان برای انجام طرح‌های پژوهشی تقاضامحور پذیرفته می‌شوند. در این شیوه، سازمان‌ها برای حل مسائل سازمانی یا برای توسعه کار خود، قراردادی را با ایرانداک می‌بندند. این قرارداد به وزارت علوم، تحقیقات، و فناوری فرستاده می‌شود و این وزارت برای انجام آن سهمیه دانشجوی دکتری پژوهش‌محور را به سازمان سنجش آموزش کشور اعلام می‌کند. این سازمان نیز از کنکور سراسری، دانشجو یا دانشجویانی را در چارچوب قرارداد یاد شده پذیرش و به ایرانداک معرفی می‌کند.دانشجو یا دانشجویان پذیرفته شده رساله دکتری خود را در چارچوب قرارداد یاد شده تعریف و مانند دیگر دانشجویان دکتری به انجام می‌رسانند.

 

 

 

 

 ارتباط با ما 

 

 گروه خدمات دانش‌بنیان

۰۲۱-۶۶۹۵۴۷۵۶

biz@irandoc.ac.ir

 

برخی از مشتریان 

 

لوگوی دانشگاه مدرس

دانشگاه تربیت مدرس

لوگوی دانشگاه علم و صنعت

دانشگاه علم و صنعت ایران

لوگوی دانشگاه مدرس

دانشگاه شیراز

لوگوی بنیاد دانشنامه‌نگاری ایران

بنیاد دانشنامه‌نگاری

لوگوی دانشگاه سلمان فارسی کازرون

دانشگاه سلمان فارسی کازرون

لوگوی دانشگاه مدرس

صندوق رفاه دانشجویان